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凌洁冰

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沟通与人际关系提升大纲

发布日期:2015-03-26浏览:837

  • 学员收获

    1、掌握系统沟通能力
    2、了解沟通背后的内在需求,学会与不同类型的人沟通,共同取得最优结果
    3、针对目前需要影响的人制定详尽方案
    4、识别并回应别人的防范并化解防范
    5、避免沟通中常见的、高代价的错误
    6、根据沟通对象的感情,价值标准和信仰,确定应对之道

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一部分:有效沟通能力的基本认知
    一、什么是沟通?
    1、沟通的理解2、前人的沟通经验之谈
    二、怎样才是高效的沟通
    三、沟通的作用和意义
    1、沟通的四大原则2、沟通的四大目的3、沟通的四大秘诀4、沟通的表现类型5、沟通的方式类型
    四、沟通的“瓶颈”
    1、沟通心态
    ﹡恐惧的心理﹡狂妄的心理﹡常见的沟通障碍﹡造成沟通困难的因素﹡反省自己
    五、沟通的过程与要素
    1、沟通的六大步骤2、有效沟通的八大原则3、获取对方好感的六大法则4、沟通的过程所包含的要素5、沟通过程要素的意义
    六、沟通的内容
    1、礼仪沟通2、语言沟通3、工具沟通4、环境沟通5、社交沟通6、策略沟通7、对内沟通8、对己沟通9、财务沟通
    第二部分:自知与知人
    一、了解自已,提升自我意识
    1、自我觉察2、他人印象3、自我披露4、拓展自己:各种经历
    二、决定沟通风格的因素
    1、行为模式2、个性特点3、心理倾向4、知觉5、归因特点6、沟通技能7、空间环境
    三、各种人格特点分析
    1、外向型—内向型2、随和型—严肃型3、稳定型—活跃型4、尽职型—随意型5、开放型—封闭型
    第三部分:有效沟通的主要渠道及方法
    一、书面沟通的方法  二、语言沟通方法  三、工具沟通(邮件/传真/电话/聊天工具)方法及注意事项  四、公众沟通(会议/培训)的程序及方法  五、礼仪沟通方法及注意事项  六、环境沟通方法及注意事项  七、社交活动沟通方法及注意事项  八、策略沟通  九、对内沟通
    十、对己沟通  十一、财务沟通
    第四部分:沟通技巧
    一、身份决定沟通方式与内容
    二、表达技巧
    1、非语言行为与相应的理解2、非语言的表达技巧3、语言的表达技巧4、说服他人的技巧(ACE原则/信任感/逻辑和推理/情感沟通)5、有效陈述的技巧6、解决“怯场”的方法
    三、聆听技巧
    1、聆听的类型(被动倾听/专业倾听/主动或移情倾听)2、有效倾听的障碍3、主听倾听的技巧
    四、信息交流与检验
    1、如何掌握对方最大量真实准确信息
    ﹡怎样有效地发送信息﹡怎样有效地接收信息
    2、激励是沟通的万能良药3、换位思考与同理心4、及时反馈是检验沟通效果的必要5、自身素质的提高是信息沟通的关键6、团结协作是有效沟通的最佳体现7、环境的选择8、语言的运用
    第五部分:与上级的有效沟通
    1、理清角色关系2、向上司请示汇报工作的程序要点3、向上汇报的方法4、说服上司的技巧
    5、取得上级信任的沟通方式
    第六部分:与下级的有效沟通
    1、与下级沟通的原则2、如何下达工作指令3、有效的赞扬与批评下属4、激励下级的方式
    5、与下级的面对面沟通
    第七部分:与同事的有效沟通
    1、与同事沟通的原则2、建立情感账户3、交情与工作效率的关系4、取得良好关系的沟通方法5、如何做好跨部门沟通协作
    第八部分 与客户的有效沟通
    1、客户的基本心理特征2、客户抱怨的原因3、处理客户抱怨的正确步骤4、消除客户异议的应对技巧5、有助于建立客户忠诚度的沟通方法
    第九部分:工作中的冲突管理
    1、冲突管理的意义
    2、冲突形成的原因
    ﹡有限的资源﹡目标和工作目的的差异﹡缺乏或不正确的沟通﹡情绪与情感的作用﹡个体的差异
    3、冲突管理的有效策略
    ﹡回避﹡迁就﹡折中﹡竞争﹡整合
    4、冲突管理的技巧
    ﹡积极接纳(进入状态,将自己“化身”为对方)﹡了解所面临的问题﹡选择冲突管理的策略
    ﹡寻找共同目标与基础
    5、预防冲突的技巧
    ﹡组建团队﹡多元化培训﹡坦诚与有效沟通(训练)﹡资源分配﹡调整他人的期望﹡首先考虑其他人的意见
    第十部分、模拟训练
    一、四种沟通风格类型应对
    1、坚持己见型的客户2、犹豫不决型的顾客3、愤怒型的客户4、和善型的用户
    二、特点鲜明的开场白
    1、用问题发现问题2、收集信息,发现需求3、积极的聆听
    三、几种开场白的类型
    1、用问题发现问题2、有效应用两种提问方式
    四、应该避免的问题
    1、侵略性的问题2、揭短的问题3、臆测性的问题4、挑衅性的问题5、居高临下的问题
    人际关系大纲
    培训目标:
    学习本课程以后1、应当能正确的理解人际关系,
    2、妥善的处理人际关系
    3、调整自己的心态
    4、积极的改善人际关系
    本课程课时:一天
    1 人际关系的概念:什么是人际关系
    常见人际关系误区
    人际关系的产生
    马斯洛的需求理论
    梅奥-霍桑实验
      卡耐基1928年的《沟通与人际关系》经久不衰的卡耐基人际关系法则
    2人际关系中应有的观念
    应当屏弃的观念:固执、成见、骄傲
    3人际关系从改善自己开始
    1)   改善礼仪
    2)展现语言的魅力
    3)合理的运用肢体语言
    4)掌握有效的沟通技巧
    5)学会欣赏和赞美人
    6)幽默
    7)尊重隐私
    4 冲突的处理为什么会有冲突
    团队冲突的处理方式
    5如何处理组织外部的人际关系
    社交活动的要求
    客户关系
    谈判的技巧
    6 如何处理内部的人际关系:
    与上司相处
    与同事相处
    与下级相处
    l职场人际关系法则
    你不能左右天气,但你可以改变心情
    你不能改变容貌,但你可以展现笑容
    你不能控制他人,但你可以掌握自己
    你不能预知明天,但你要利用好今天
    你不能每战必胜,但你可以尽心尽力
    1.懂得八大人性
    人性一:人性喜欢获得,不喜欢付出;
    人性二:人性喜欢自我表现,不喜欢被别人说服;
    人性三:人性喜欢被关心,被爱,被尊重;
    人性四:人性喜欢被赞美、认同、不喜欢被反对;
    人性五:人性天生就有好奇心;
    人性六:人性喜欢享受,不喜欢吃苦;
    人性七:人性安全感,不喜欢被骗;
    人性八:人性喜欢善良,讨厌恶毒。
    2.建立良好的人际关系的重大要素
    (1).微笑(切记一定要微笑)
    (2).赞美的言语神态
    (3).富有同情心
    (4).静心倾听
    (5).注视的眼神
    (6).记住别人的姓名
    (7).己所不欲,勿施于人
    (8).用别人希望被对待的方式去对待他(她)
    3良性人际关系建立
    (l)人际关系的种类与产生过程
    (2)际关系的三种反应特质
    (3)良好人际关系的基础
    (4)良好人际关系的技巧

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